(Mujereshoy) La inclusión social es un factor determinante para lograr una educación igualitaria en los países de Sudamérica, sostuvo este miércoles la directora ejecutiva del Instituto Internacional de Integración del Convenio Andrés Bello, la boliviana Karen Longaric.

Longaric, que asiste a la XIII Conferencia Iberoamericana de Ministros de Educación en la ciudad boliviana de Tarija, dijo que el Instituto está ''dedicado a fortalecer los procesos educativos en el marco integracionista y todos los temas que se analizan en la reunión en Tarija están dirigidos a mejorar la educación'', recogió la prensa local.

En este sentido, sostuvo que la inclusión social es un factor determinante para obtener una educación igualitaria en la región.

Agregó que el centro que dirige trabaja hace muchos años en la formación docente, otro de los asuntos de la agenda de los ministros de Educación que concluirá este viernes con una declaración.

Según Longaric, el Instituto de Integración trata ''que los contenidos escolares se involucren con temas como la integración la lucha contra la exclusión, el respeto a la democracia, la paz y los derechos humanos''.

La funcionaria, que tiene sede en la ciudad boliviana de La Paz, dijo que para eliminar la exclusión social en el ámbito educativo iberoamericano es necesario el respaldo y la voluntad política de los gobiernos de los Estados miembros.

El Instituto Internacional de Integración es un organismo operativo del Convenio Andrés Bello, al que pertenecen Bolivia, Colombia, Ecuador, Chile, Cuba, Panamá, Perú, Paraguay y Venezuela, cuyo objetivo es promover el desarrollo de la cultura y la educación en la zona.