(Nicaragua, Adital*) Al aproximarse el inicio del curso escolar 2004 en Nicaragua, el 2 de febrero próximo, un millón de niños y adolescentes podrían quedar fuera del sistema educativo.

El secretario general de la Asociación Nacional de Educadores de Nicaragua (Anden), José Zepeda, confirmó que esto sucederá si el gobierno se niega a aumentar el presupuesto al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD).

Sin embargo, en el mundo fracasó el enfoque clásico para lograr la educación universal. Así lo afirmó Unicef, organismo de las Naciones Unidas, que opera en 162 países, en su informe Estado mundial de la infancia, donde reveló que hay 121 millones de chicos sin escolarizar, de los cuales 65 millones son niñas.

Zepeda advirtió que en el 2003 un total de 800 mil niños dejaron de entrar a las aulas, cifra que este año crece en más de 200 mil por la incapacidad –dijo– de la actual administración. Y alertó que es indispensable contar con los recursos económicos para crear mil nuevas plazas de maestros, pues de lo contrario –advirtió– se estará elevando el índice de analfabetismo e incultura entre la población nicaragüense.

También estimó que en los dos años del actual gobierno, el sector educacional se ha deteriorado, se ha reducido el número de escuelas y de recursos para el mantenimiento y ampliación de los centros existentes. Analizó que por la falta de educadores en la actualidad un maestro atiende un promedio de 60 alumnos, lo que es un obstáculo en el aprendizaje del alumnado.

Según el MECD, se espera una matrícula nacional de más de un millón de alumnos: 977 mil en primaria; 414 mil en secundaria; cuatro mil 685 en enseñanza especial y unos 100 mil en educación de adultos.

En la actualidad, el país centroamericano cuenta con dos mil 500 maestros y siete mil 100 escuelas. De no aparecer los fondos prometidos, insistió Zepeda, saldremos a las calles a protestar.

Además, señaló que en la aprobación del presupuesto para este año, el poder Ejecutivo desconoció la demanda de 155 millones de córdobas (10 millones de dólares) que hizo el sector.

Los profesores, indicó Zepeda, por no contar con un programa y recursos económicos para elevar su nivel profesional, reciben un salario mensual de 904 córdobas (57.3 dólares), el cual apenas representa un 30 por ciento del valor de la canasta básica.

Eduardo Montealegre, ministro de Hacienda y Crédito Público, se comprometió con los gremios de Educación a estudiar sus demandas y dar una respuesta la próxima semana.

* Con informaciones de Argenpress, Educar.weblog y www.unicef.org.