(Mujereshoy) Académicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) señalaron, durante la inauguración del V Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, que aún en el siglo XXI las mujeres siguen relegadas en el ámbito científico y tecnológico, ya que no tienen las mismas oportunidades que los varones.

Las profesionales coincidieron en que aún existen ramas y disciplinas que son "priorizadas" por los varones, por lo que a las mujeres les cuesta más trabajo acceder a puestos de responsabilidad y de poder.

El Congreso Iberoamericano, que se realiza desde 1996, acogerá durante una semana a distintas académicas de Latinoamérica, quienes discutirán sobre los impedimentos que tienen las mujeres para acceder a esta rama del conocimiento, en la sede de la UNAM.

Los principales objetivos del Congreso son impulsar la participación y el reconocimiento de las mujeres en los distintos campos de la ciencia y la tecnología. También se busca promover la investigación y crear un espacio académico de intercambio y debate para analizar la situación de las latinoamericanas y españolas en estas áreas y establecer estrategias que promuevan la presencia igualitaria de las mujeres.

Al respecto, un estudio de la Unión Europea indica que menos del 30 por ciento de las mujeres se dedica a la investigación a nivel superior. El estudio señala, asimismo, que ni la UNAM, ni el Instituto Politécnico Nacional (IPN), ni la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), han logrado integrar a las mujeres en forma paritaria en las áreas de investigación.

El informe de las mujeres en la ciencia indica que en todo el territorio mexicano, el personal femenino dedicado a la investigación en la UNAM es de 327, mientras que en el IPN es menor a 305; la UAM es la institución académica con mayor participación femenina en el campo de la investigación, con 348 mujeres.

Finalmente, en todo el territorio existen 21.789 investigadores, de los cuales más del 50 por ciento son mujeres, pero sólo 3.268 generan conocimientos en los tres principales centros de estudios del país.