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ESPACIOS/Educación
26.05.2004
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AMMAR/Argentina
Infored
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ARTÍCULO
Mujeres que buscan en la escuela una nueva oportunidad
Marité Iturriza (Infored)
A través del estudio, las mujeres buscan nuevas oportunidades.
 
Algunas de ellas abandonaron la escuela antes de los diez años, otras ni siquiera empezaron. Todas fueron marcadas por el estigma de la prostitución. El año pasado, desde su propio sindicato –AMMAR– se decidieron a organizar una escuela que funciona en la sede de la Central de Trabajadores Argentinos de la ciudad de Córdoba.

(Mujereshoy) No tienen bandera de ceremonias pero sí muchas ganas de aprender. Son un puñado de mujeres y algunos pocos varones peleándole a la vida otro lugar. Se reúnen –con asistencia casi perfecta– dos veces por semana en una habitación de la casa de la Central de Trabajadores Argentinos (CTA), en el centro de la ciudad de Córdoba, señala Infored, de Argentina.

Junto a ellas está Sandra Álamo, la maestra, quien después de criar a sus hijos se dedicó a estudiar lo que siempre le había gustado, magisterio. Tiene dos años de antigüedad en la docencia y, según cuenta, supo de entrada que lo de ella era la educación de adultos.

La escuela primaria de la Asociación de Mujeres Meretrices de la Argentina (AMMAR), única en el país, tiene una duración de tres años y funciona de lunes a viernes, de 14 a 19 horas. Están organizados en tres grupos; uno que asiste los lunes y jueves, otro que va los martes y viernes y un tercero con las alumnas con mayores dificultades de los dos grupos, a quienes se atiende de manera personalizada.

En este momento asisten 26 alumnas y alumnos de entre 15 y 49 años de edad; la mayoría, trabajadoras sexuales, pero también travestis y trabajadores ambulantes.

“Primero empezamos nosotras, que estábamos en la organización”, cuenta Norma Pacheco, dirigente de AMMAR. “Yo, personalmente, porque tengo mi hija en el colegio y a veces me preguntaba cosas y no sabía nada de nada. Nosotras veíamos que algunas compañeras no habían ido nunca a la escuela y a veces firmaban con el dedo. Entonces un miércoles, le dije a Eugenia (Aravena, secretaria general) y esa idea se transformó en una propuesta de todas”, dice hoy con orgullo, en la oficina del sindicato, mientras prepara la visita a la localidad de Oliva, donde llegarán con la campaña de prevención de VIH que llevan adelante.

La propuesta de la escuela circuló entre las afiliadas –que en la actualidad son 300– y este año egresará el primer grupo. “La mayor satisfacción para mí, sería que siguieran estudiando en la secundaria”, dice Sandra Álamo.

Antes de que empiece el recreo, resuelven con sumas y restas los problemas que les plantea el pizarrón. Afuera las espera un pequeño patio cubierto, donde comparten el recreo.

Lidia tiene 47 años, seis hijos y una nieta de ocho años que vive con ella. “Nos ayudamos entre las dos; está en tercero y yo también estoy en tercero”. Lidia, que es la secretaria de AMMAR, dice que está estudiando porque no sabía leer ni escribir y para ayudar más a sus compañeras. “Me sentí muy bien cuando aprendí a leer”, asegura mientras subraya con la regla en el cuaderno de clase.

Mónica es la abanderada; tiene 27 años y dejó de estudiar en quinto grado. “Empecé por mi hijo, porque empezó el colegio y necesitaba que lo ayudara y yo no sabía. Ahora pienso recibirme de algo”, dice en voz muy baja. “Me gustaría ser maestra de grado y de jardín”, confiesa. Ella se enteró porque está afiliada al gremio y venir a la escuela cambió su vida. “Antes estaba encerrada en mi casa; del trabajo a mi casa. Y acá es distinto, porque ocupo la cabeza en otra cosa, en estudiar”, dice entusiasmada.

La escuela está oficializada pero no cuenta con mapas, ni láminas, ni útiles de geometría y tampoco bandera (en las fechas patrias, les prestan una para usar durante los actos). A falta de mapas, están trabajando con almanaques de la Provincia.

A pesar de las dificultades, ya están pensando en el acto de fin de año. Ese día habrán concretado su primer objetivo, el egreso del primer grupo de alumnas.

Qué necesitan:
• Apoyo psicopedagógico
• Cartografía
• Bandera
• Lapiceras, hojas, cuadernos
• Útiles de geometría
• Radiograbador
• El Himno, música.
• Láminas de Ciencias Sociales
• Libros, manuales escolares.
• Materiales didácticos

Cómo comunicarse:
Escuela de AMMAR: Jujuy 343, Ciudad de Córdoba, Argentina. Teléfono de la organización: 0351 - 156-513-023.
E-mail: cordoba@ammar.org.ar, orgammar@hotmail.com.
Página Web: http://www.ammar.org.ar


Fuente: Infored.

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