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Las niñas de comunidades rurales siguen siendo discriminadas por su familia al no inscribirlas en la escuela, pero una vez que ingresan a las aulas obtienen buenas calificaciones y en ocasiones desertan menos que los varones, informa este viernes el diario La Jornada de México.
De acuerdo con estudios que citó ayer el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), este problema se agudiza en los estados de Oaxaca, Chiapas, Guerrero y la sierra de Puebla.
Rosalinda Morales Garza, coordinadora del Conafe, explicó que la muestra de los logros educativos de las mujeres se refleja fielmente en la educación superior, en la que hay inscritas más mujeres que hombres y obtienen premios y reconocimientos académicos.
Al ser cuestionada sobre las omisiones de la Guía de padres, guía de educación sexual que se está distribuyendo en el país, respondió que la Secretaría de Educación Pública (SEP) dispone de libros de primaria muy completos y que el Conafe también cuenta con un manual especial para niños de cero a cuatro años.
Aseguró que desde 1998, el Conafe -que atiende a los niños de zonas rurales- invita cada año a medio millón de madres y padres de familia a que aprendan mejores prácticas para educar a sus hijos, y se les entrega una guía de orientación en la que se describen los derechos de niñas y niños, los de las mujeres y una cartilla de salud.
(Fuente: diario La Jornada)
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