(Mujereshoy) La Red Civil de la Unesco en España e Iberoamérica clausuró este viernes su primer encuentro con la meta de introducir en la enseñanza secundaria la problemática medioambiental y de crear un máster sobre la Dimensión Social de esta materia.

Así lo anunció el secretario general de la Comisión Española de la Unesco, Tomás Solís, al cierre de esta cita celebrada en la ciudad española de Cáceres desde el pasado día 4 de junio.

Solis dijo que el Centro Unesco de Montevideo desea acoger en el 2004 el segundo encuentro de la Red Civil de la Unesco y también que la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) se ha ofrecido como sede de un encuentro de cátedras de España e Iberoamérica.

El secretario general de la Comisión Española explicó que en estas cátedras se ha trabajado en colaboración con la red de escuelas asociadas y destacó la necesidad de introducir en la enseñanza secundaria la problemática del medio ambiente.

Este grupo de trabajo propusó, además, la creación de un máster conjunto sobre la Dimensión Social del Medio Ambiente, que organizaría la Cátedra de Medio Ambiente de la Universidad de Las Palmas (Islas Canarias españolas).

Los organizadores del encuentro estimaron que se cumplieron los dos objetivos de esta reunión, como era divulgar la labor que realizan y recabar el apoyo de las administraciones.

El presidente de la Comisión Española de la Unesco, Luis Ignacio Ramallo, insistió en que detrás de todo el trabajo de la organización están los principios de esta organización internacional.

Estos preceptos, dijo, inciden en la idea de que para conseguir la paz y la prosperidad mundial no basta con acuerdos políticos y económicos entre gobiernos, "es imprescindible la solidaridad intelectual y moral de la humanidad", indicó.

Ramallo aseguró que la tarea de la Red Civil de la Unesco es hacer llegar estos principios "a la calle, a las escuelas y a todos aquellos sitios en los que se construye esa solidaridad", e insistió en que se trata de una solidaridad basada "en el intercambio cultural y conocimiento mutuo".