Al crecer, a menudo sentí que la orientación para el nuevo año escolar era más para mis padres que para mí.
¿Disfruté el brillo de los nuevos suministros escolares y la nueva sensación de ropa nueva? Claro, sobre todo. Pero ver mi salón de clases, conocer a mi maestro y mirar mi cubero por primera vez no fue tan revelador para mí como estudiante de primaria. Sabía que mi verdadera orientación vendría una vez que me rodee a mis compañeros.
No quiere decir que estos tiempos designados no son valiosos para ayudarnos a aliviar algunas ansiedades antes de comenzar las cosas. Sin embargo, algunos maestros están expresando lo que desean que los niños y los padres realmente harían para establecer el tono correcto al comienzo del año escolar.
Terapia de proceun proveedor líder de terapia y personal basados en la escuela desde 1997, habló con los educadores y el personal de apoyo escolar sobre algunas de las formas más útiles en que las familias pueden apoyar el éxito en el aula.
Los educadores dicen que estos 6 hábitos deberían conducir a buenas calificaciones
En un lanzamiento del 11 de agosto de 2025, ProCare compartió el consejo que recibieron de los educadores sobre lo que realmente hace la diferencia para los estudiantes. Dicen que las familias deben hacer lo siguiente durante el primer mes de escuela:
Hacer de descanso y regulación emocional una prioridad
«Asegurarse de que su hijo esté preparado para la escuela no significa tener los suministros más elegantes», dice Sarahlaine Magana, un profesional de educación de procare con casi una década de experiencia como especialista en currículo y maestro. «Significa garantizar que los estudiantes vengan a la escuela bien descansados, alimentados y emocionados emocionalmente».
Agregan que los maestros también aprecian cuando los estudiantes llegan conociendo expectativas básicas, como cómo seguir las instrucciones, escuchar cuando otros hablan y administran las transiciones.
Deje que sus hijos hagan su propia tarea (incluso si es más rápido que lo haga)
Los maestros que proke habló, dicen que siempre pueden saber cuándo un padre puede haberse involucrado demasiado en la tarea de sus hijos. Aconsejan que los préstamos sea una gran ayuda.
Cuando los padres intervienen, los maestros pierden la oportunidad de detectar brechas de aprendizaje, y los niños pierden la oportunidad de generar confianza y aprender por su cuenta.
Establezca la comunicación Los maestros de sus hijos temprano y con frecuencia
Los maestros le dijeron a Pelare que rara vez escuchan a los padres a menos que haya un problema. Podría haber una serie de razones detrás de esto, desde limitaciones de tiempo hasta no querer ser intrusivo. Pero los maestros dicen que nunca es demasiado temprano para hacer contacto.
Los encuestados anotan un correo electrónico rápido de «Hola, esperamos el año», crea confianza temprano. Sin embargo, cuando hay un problema, instan a los padres a no esperar para comunicarse. Compartir ideas sobre el estilo de aprendizaje de un niño, las necesidades emocionales o los cambios en la vida en el hogar, como un movimiento reciente o una enfermedad familiar, puede ayudar a los educadores a brindar un mejor apoyo.
Lea todas las noches, incluso niños mayores
Este puede sentirse como un arrastre después de un largo día, pero los educadores alientan a leer a los niños o que los niños lean en casa todos los días. No importa el nivel de grado, leer en el hogar ayuda a los estudiantes a construir vocabulario, mejorar la comprensión y desarrollar el enfoque.
Los maestros dicen que incluso 15 minutos por noche pueden marcar una gran diferencia para cuando las conferencias de otoño lleguen.
Etiqueta todo (en serio, incluso la chaqueta)
Algunos padres que pensaron que no tendrían que hacer este jardín de infantes pasados probablemente estén poniendo los ojos en blanco, pero los maestros dicen que definitivamente es necesario a medida que su hijo se mueve por la escuela.
«Te sorprendería cuántas botellas de agua idénticas, mochilas y loncheras desaparecen cada semana», explica Magana. «Una etiqueta de nombre simple ahorra tiempo, frustración y crisis».
Deja que tu hijo haga las cosas ellos mismos
Nadie está promoviendo la crianza, aquí. Los maestros simplemente sugieren otorgar a los niños alguna agencia cuando se trata de sus rutinas diarias.
ProCare dice si está atando zapatos, empacando sus propios almuerzos o recordando su carpeta de tareas, niños que pueden manejar tareas apropiadas para la edad liberan un valioso tiempo en el aula y generan confianza.
«El primer mes establece el ritmo para el resto del año escolar», concluye Magana. «No esperamos la perfección; solo una voluntad de comunicarse, ser consistente y mantenerse comprometido».